Reportage TV - Journal M6
Démonstration d’un cours Educastream sur M6 JT 12h45
Découvrez les cours de mathématiques avec Educastream dans ce reportage diffusé dans le JT 12h45 de M6 !
Journaliste :
Nous vous parlerons également de cette tendance d’éducation : l’e-learning. En français, l’apprentissage en ligne, ou comment prendre des cours particuliers devant son ordinateur ?
Retour en France avec cette nouvelle tendance en matière d’éducation pour toutes celles et ceux qui auraient besoin de cours particuliers à domicile sans toutefois avoir les moyens de se payer des précepteurs. Il s’agit de l’e-learning autrement dit, l’apprentissage en ligne. Tout se passe devant son ordinateur. Illustration avec ce reportage.
Journaliste :
Benjamin, élève de seconde près d’Avignon, connaît quelques difficultés en mathématiques. Après un 8 de moyenne au premier trimestre, ses parents et lui ont opté pour la prise de cours particuliers, des cours à distance via internet.
Professeur :
Qu’est-ce que tu entends par quelques petites difficultés en maths ?
Elève :
J’ai de grosses lacunes en ce moment. Depuis que je suis arrivé en seconde.
Journaliste :
Sébastien, son professeur, habite lui en plein centre de Lyon. Ce n’est pas un obstacle, il suffit de se donner rendez-vous sur la toile pour partager le même exercice.
Professeur :
Est-ce qu’ils ont l’air d’ailleurs isométriques, OMA et OMC ?
Elève :
Ils sont de même longueur.
Journaliste :
Une heure de cours coûte environ 30€, mais dans le cas de Benjamin les résultats sont là. La moyenne à grimpée de 2 points au second trimestre.
Elève :
Il y a moins cette appréhension que de voir à chaque fois un professeur qui vient alors qu’on le voit en cours aussi. Je préfère avoir quelqu’un à la webcam.
Journaliste :
Sébastien, jeune ingénieur, est un habitué des cours particuliers. Septique au début, lui aussi est désormais convaincu des bienfaits de la formule.
Professeur :
La concentration est beaucoup plus importante que si on était les deux à regarder la même feuille. Parce que là on se regarde en permanence.
Journaliste :
Sur la toile, les offres fleurissent, langues, mathématiques… toutes les matières sont peu à peu concernées mais les enseignants y voient pourtant des limites.
Enseignant :
Ça ne peut pas être évidemment quelque chose de permanent. L’enseignant qu’on voit après les cours, à la récréation, à la sortie, ça a aussi beaucoup de sens pour les élèves et pour leur famille.
Journaliste :
Le e-learning a représenté 10% du marché global de la formation en 2011 et malgré la crise le secteur est l'un des rares à avoir de la croissance en 2012.
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